BELLATERRA (BARCELONA), 3 (EUROPA PRESS)
L'estudiant de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), Tomàs Sayes, que va iniciar una vaga de fam el 22 de febrer com a mesura de pressió contra el Pla Bolonya ha perdut quatre quilos en nou dies, tot i que els metges diuen que el seu estat de salut és bo.
El metge de l'equip de control i seguiment de l'estudiant, Josep Maria Sans, ha explicat avui que el jove està començant a perdre massa muscular ja que ha esgotat les seves reserves calòriques, tot i que de moment no hi ha una amenaça imminent contra la seva vida.
Tomás ha assegurat trobar-se "animat i bé" per seguir amb la seva protesta, tot i ser conscient dels riscos per a la seva salut si perdura el dejuni. De moment, continuarà endavant fins que juntament amb el Sindicat d'Estudiants es decideixi que "s'han fet passos endavant".
En aquest sentit, el portaveu nacional del Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans (SEPC), Arnau Mallol, ha concretat que la vaga de Tomás continuarà a causa de la "política del silenci" duta a terme per la Conselleria d'Innovació, Universitats i Empresa i l'Associació Catalana d'Universitats Públiques (ACUP), la repressió que exerceix la UAB al moviment d'estudiants i el suport rebut, que demostra que "no són una minoria" els contraris a Bolonya.
Com a mostra de denuncia "pel comportament de les autoritats", els estudiants de la UAB preparen per demà una cercavila en resposta a la càrrega policial duta a terme pels Mossos d'Esquadra just fa un any. Alhora, el 12 de març està prevista una jornada de vaga, així com diverses manifestacions en tot el territori català per exigir la moratòria en l'aplicació del Pla Bolonya.
Per la seva banda, el vicerector d'organització de la UAB, Santiago Guerrero, ha explicat a Europa Press que la institució ha intentat fer recapacitar el jove amb mediadors perquè desisteixi de la seva vaga.
Guerrero ha assegurat que la universitat està "molt preocupada", pel qual envien dues vegades al dia metges del campus, tot i que l'estudiant es nega a ser atès per ells.
