Andalucía renueva convenios con Google y Microsoft para "ofrecer herramientas digitales" a los centros educativos

SEVILLA 20 Nov. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, y los responsables de Google for Education en España, Gonzalo Romero, y del sector público de Microsoft España, Francisco García, han renovado este miércoles sendos convenios que permiten a los centros educativos sostenidos con fondos públicos andaluces "acceder a los servicios educativos 'cloud' de estas dos compañías de forma gratuita" y se complementarán a la plataforma Moodle Centros.

De esta manera, ha señalado la consejera, "tanto el profesorado como el alumnado podrá seguir accediendo de forma gratuita a servicios de videoconferencias, de almacenamiento de archivos y trabajo colaborativo", entre otros, que "sin lugar a duda contribuyen a mejorar los procesos de enseñanzas y aprendizaje". Tal y como han detallado en una nota, en el convenio con Google for Education se incluye la plataforma Google Workspace como solución tecnológica en la nube para uso en los centros educativos.

Desde su puesta en marcha en el año 2020 ya son 149.545 docentes y personal administrativo y más de 1.200.000 estudiantes de 3.439 centros educativos quienes utilizan esta plataforma para trabajar tanto dentro como fuera del aula. Así, desde sus cuentas pueden acceder a diversos servicios de la plataforma, como Classroom, Drive, Gmail, Docs, Sheets, presentaciones, Meet, entre otros.

Además, disponen de una ocupación de almacenaje en la nube de 1,33 PetaBytes para almacenar ficheros de documentos, presentaciones y elementos multimedia relacionados con la docencia electrónica. En su intervención, Castillo ha destacado que "el uso de Classroom como plataforma de apoyo docente es uno de los aspectos más destacados de este sistema, permitiendo al profesorado asignar y planificar tareas y actividades pedagógicas de forma telemática".

Otro punto importante, ha resaltado la consejera, es "la gestión centralizada de los dispositivos con sistema operativo ChromeOS". Actualmente, se gestionan de forma centralizada 97.652 Chromebooks mediante una única consola de administración de Google, y "con las nuevas adquisiciones en curso, se espera que pronto la cifra alcance los 120.000 dispositivos".

Esta gestión centralizada "facilita la instalación de aplicaciones, la administración de permisos de usuarios y la actualización del sistema operativo".

Por su parte, en la renovación del convenio con Microsoft se seguirá contando con la plataforma Microsoft 365. Después de cuatro años de desarrollo del acuerdo hay 914 centros educativos acogidos al mismo, lo que supone alrededor de 95.900 cuentas para los docentes y el personal de administración y casi 553.000 estudiantes. Además, utilizan 27,35 TB de almacenamiento. La consejera ha explicado que estos convenios, "suponen un complemento a la plataforma educativa, Moodle Centros, con el que se pretende ampliar las opciones con las que cuenta el profesorado andaluz para el desarrollo de su labor docente".

En cuanto al tratamiento de datos personales derivado del empleo de estos servicios, la consejera ha mantenido que "se ajusta a la normativa vigente y queda reflejado el compromiso en relación a la privacidad y protección de datos del alumnado y profesorado andaluz". Los convenios suscritos garantizan que "en los servicios que se prestan a través de este perfil corporativo, Google y Microsoft únicamente hacen uso de los datos que se almacenan y comparten para la propia prestación del servicio, aclarando que el responsable de los datos es la Consejería".

Los convenios tampoco permiten "el uso de los datos para la realización de perfiles, fines publicitarios; y la capacidad de almacenamiento, o espacio, es ilimitada". Los convenios, que tendrán una duración de dos años, se enmarcan en la Estrategia Digital de Educación de Andalucía, una acción con la que se busca "facilitar la competencia digital educativa en los centros docentes poniendo a disposición de la comunidad educativa un conjunto de herramientas, recursos y servicios".

En este sentido, 4.200 centros han elaborado su Plan de Actuación Digital y más de 80.000 docentes andaluces cuentan actualmente con algún nivel de acreditación de su competencia digital, "facilitando de esta forma que la tecnología se convierta en una herramienta adecuada y segura para el aprendizaje y conocimiento".