Docentes se forman en Almería en educación emocional y mediación para "prevenir la violencia escolar"

ALMERÍA 17 Nov. (EUROPA PRESS) -

Docentes de la ESO y Bachillerato se han formado en educación emocional y mediación para "prevenir la violencia escolar", sentido en el que durante la actividad se ha puesto de manifiesto la importancia de la mediación en las aulas para prevenir y solventar situaciones de 'bullying'.

La delegada territorial de Justicia, Administración Local, y Función Pública, Rebeca Gómez, y el delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Francisco Alonso, han inaugurado las jornadas organizadas desde el servicio de Justicia de la Delegación Territorial a través del Centro de Formación del Profesorado.

Gómez ha destacado "la importancia de la formación en la prevención de la violencia entre jóvenes y adolescentes" y ha señalado que "es esencial abordar de manera proactiva la identificación de conductas que podrían evolucionar hacia comportamientos delictivos en el medio y largo plazo".

Así, ha apuntado que para ello es necesario "dotar al profesorado de las herramientas y recursos necesarios para identificar signos tempranos y direccionar la intervención adecuada, y para desarrollar la inteligencia emocional de los menores como parte integral de la formación preventiva, además de la creación de un entorno educativo que promueva la comunicación abierta, el diálogo y la resolución pacífica de conflictos".

Gómez ha agradecido su trabajo a Raúl Roda, director en Almería del Servicio Integrado de Medio Abierto de la Consejería de Justicia, gestionado a través de Meridianos, y a los profesionales del SIMA "que desarrollan una intervención integral y personalizada con cada joven, con un enfoque educativo y orientado a la búsqueda de nuevas oportunidades en los ámbitos académico, laboral, familiar y social, por su intervención en la oportunidad de reinserción que necesita cada joven infractor".

Por su parte, Alonso ha valorado ha valorado la puesta en marcha de esta formación que está contando con la participación de "50 docentes" y que apuesta por "dotar al profesorado del conocimiento jurídico y emocional para afrontar casos de jóvenes con conductas disruptivas".

Alonso ha agradecido "la colaboración de la Delegación de Justicia y la rapidez con la que el servicio de ordenación educativa y el centro de formación del profesorado ha gestionado la puesta en marcha de esta formación que, desde las dos delegaciones de la Junta, se ha entendido como necesaria y urgente para el profesorado de los centros de la provincia de Almería".

Una jornada en la que distintos especialistas han hablado también del acoso en las redes sociales, con delitos como el sexting o la suplantación de identidad. "Dar a conocer a los menores las consecuencias jurídicas de los comportamientos violentos que puedan tener es muy importante, ya que están expuestos a modelos que no son los más adecuados".

Durante las ponencias se ha puesto de manifiesto que "la adolescencia es un período evolutivo en el que se dan numerosos cambios y muy importantes en el desarrollo de la personalidad".

Los profesionales del mundo jurídico y educativo resaltaron "la vulnerabilidad de esta etapa hay que cuidar la competencia socioemocional y dotarles de herramientas que le ayuden a prevenir conductas de riesgo, como es la habilidad para manejar las emociones, la empatía, asertividad, el autocuidado, la autoestima, control de impulsos, tomar decisiones responsables y enfrentar situaciones de manera efectiva".