La Cátedra DPZ sobre Despoblación y Creatividad premia relatos y vídeos de jóvenes y personas con discapacidad

Premiados del concurso 'Qué bello es vivir... En mi pueblo'.
Premiados del concurso 'Qué bello es vivir... En mi pueblo'. - EUROPA PRESS
Publicado: lunes, 18 noviembre 2024 18:27

ZARAGOZA 18 Nov. (EUROPA PRESS) -

La Cátedra DPZ sobre Despoblación y Creatividad de la Diputación Provincial de Zaragoza ha entregado este lunes los premios del concurso 'Qué bello es vivir...en mi pueblo', un certamen de relatos y vídeos que alcanza su sexta edición con el reto de dar visibilidad al medio rural y sus potencialidades a través de la sensibilidad de dos colectivos: niños y jóvenes y personas con discapacidad intelectual.

De los 56 trabajos presentados, lo que supone un récord en la historia del certamen, se ha galardonado al alumno del Colegio Rural Agrupado (CRA) Cuevas del Jalón de Lumpiaque, por su relato "La fábrica" --categoría de 8 a 12 años--; al estudiante del IES Luis Buñuel de Zaragoza Diego Puertas por "El cartero del Ara" --categoría de 13 a 18 años--; y al usuario del Centro de Rehabilitación y Apoyo Psicosocial (CRAP) Fundación Rey Ardid de Calatayud Jesús Ángel Vicente, por "Desde Mamotre" --categoría de personas con discapacidad intelectual--.

Asimismo, han recibido una mención especial "La travesía de Aura", de Hilario Val, del IES Sierra de la Virgen de Illueca --8 a 12 años--; "Regresar a tus raíces", de Ariadna Embid, del Colegio Laviaga Castillo Salesianos de La Almunia de Doña Godina --13 a 18 años--; y "La idea del abuelo Pedro", de Leticia Salvo, de la Asociación Utrillo de Zaragoza --personas con discapacidad intelectual--.

En cuanto a los vídeos, han resultado vencedores los trabajos "Belchite ayer, hoy y mañana", dirigido por Maite García, del Colegio Belia, en la categoría infantil y juvenil; y "Ribacierzo, un pueblo...de película", dirigido por Alberto Arguedas, de la Asociación Utrillo de Zaragoza, en la categoría de personas con discapacidad intelectual.

Las menciones especiales han recaído en "Buscando un pueblo donde vivir", dirigido por las alumnas Pilar Flores y Alejandra Sancho, del Colegio Alfredo Muíños de Remolinos; y "Amibil Dates", dirigido por Natalia Ibáñez, de la asociación de discapacidad Amibil de Calatayud.

VISIBILIZAR LOS MUNICIPIOS

La diputada delegada del Cuarto Espacio de la DPZ, Cristina Palacín, ha apuntado en declaraciones a Europa Press que estos premios son "una forma de visibilizar" el trabajo de la institución provincial a través de la Cátedra de Despoblación y Creatividad, además de ser "una manera de que los chicos estén orgullosos de sus pueblos, que pongan en valor sus municipios".

"También descubrimos que no sólamente es una mirada ingenua, sino que también ponen en primera persona problemas que hay en el municipio y, desde luego, es un reto para ellos visibilizar sus municipios a través de este concurso", ha añadido.

Por su parte, el director de la Cátedra, Vicente Pinilla, ha destacado que el objetivo es que las personas que viven en el medio rural sientan "que tienen una opción como cualquier otra" y que "se sientan orgullosos de ella" porque "vivir en un pueblo es tan motivador como vivir en una ciudad".

En la entrega, celebrada en el antiguo Salón de Plenos de la DPZ ante un centenar de personas llegadas desde diferentes puntos de la provincia, se ha reconocido la originalidad de los temas propuestos: desde el recuerdo de padres y abuelos que viven en el pueblo, hasta elementos o actividades propias del medio rural, o el recuerdo y la evolución de un municipio a través de fotografías antiguas, así como historias protagonizadas por un personaje central que conduce todo el relato o vídeo.

Los premios han consistido en sendos trofeos y en cuantías económicas entre los 250 y los 500 euros, en función de la categoría, que se destinarán a la adquisición de libros, material escolar o lúdico para los centros o para actividades y usos culturales de sus miembros.

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