Las II Jornadas Autonómicas sobre Terrorismo abordarán en Valladolid su tratamiento en las aulas

   VALLADOLID, 21 Abr. (EUROPA PRESS) -

   Las II Jornadas Autonómicas sobre Terrorismo abordarán el 30 de abril en Valladolid el tratamiento que se hace sobre este tema en las aulas para intentar "combatir el olvido" y formar a ciudadanos "críticos" y "empáticos".

   Así lo ha señalado el presidente de la Asociación Víctimas del Terrorismo de Castilla y León, Sebastián Nogales, quien ha presentado esta segunda jornada junto al presidente de la Diputación de Valladolid, Conrado Íscar, y el vicedecano del Colegio de Periodistas de la Comunidad, Jorge Francés.

   Este encuentro, bajo el título 'Tratamiento del terrorismo en las aulas', se desarrollará el miércoles 30 de abril en la Facultad de Derecho de Valladolid y en la misma participarán docentes, estudiantes, expertos, periodistas y víctimas del terrorismo, entre otros.

   Nogales ha recordado que la pasada edición superó "con creces" las expectativas de la Asociación por la calidad de los ponentes y la implicación de los asistentes, lo que a su juicio confirmó que Castilla y León tiene un "interés real en abordar con profundidad y rigor una cuestión tan compleja y delicada como es el terrorismo".

   Así, ha apuntado que este año se da "un paso más" con una segunda edición de estas jornadas que se centrarán "en una cuestión clave" como es el tratamiento del terrorismo en las aulas porque consideran que "la educación es una herramienta fundamental para preservar la memoria, combatir el olvido y formar a ciudadanos críticos, informados y empáticos".

   Para ello, se ha diseñado una jornada con cuatro mesas redondas que darán voz a diversos actores, estudiantes, docentes, expertos en Historia y Derecho, periodistas y, por supuesto, víctimas del terrorismo.

CONTENIDO

   En concreto, el encuentro comenzará con la proyección de un breve documental que recoge algunos de los testimonios más destacados de las primeras jornadas como "una forma de mirar hacia atrás y tomar impulso".

   La segunda mesa contará con varios profesores y profesionales del ámbito educativo que presentarán proyectos concretos desarrollados en colegios y universidades para que sirvan "de ejemplo, de inspiración y de punto de partida para futuras iniciativas".

   Por otro lado, una tercera mesa dará la palabra a los propios estudiantes universitarios porque "su visión es esencial" y se pretende conocer cómo perciben ellos el terrorismo, cómo se trata o no en el aula y qué ideas proponen para mejorar esta formación "desde la empatía y el conocimiento".

   La Jornada se cerrará con una cuarta mesa, para ellos "muy especial", en la que intervendrán varias víctimas que están "profundamente implicadas" en acciones de sensibilización con los jóvenes. "Personas valientes que, lejos de encerrarse en su dolor, lo transforman en una herramienta pedagógica y un mensaje de esperanza y confianza", ha señalado Nogales, quien ha incidido que es lo que se viene haciendo con el testimonio de las víctimas en las aulas desde hace ya muchos años.

   Entre los ponentes destacan representantes del Centro Memorial de Víctimas del Terrorismo, profesores universitarios, estudiantes de Derecho y Periodismo, así como víctimas como Antonio Fidel Holgado Pérez, Fernando Parrado Portillo y Alicia Gómez Cuadrado, que compartirán su experiencia en primera persona.

   El presidente de la Asociación se ha mostrado convencido de que será una jornada "intensa, enriquecedora y muy necesaria" y quieren que vuelva a ser un punto de encuentro "para el diálogo, la reflexión y sobre todo para la construcción de una memoria colectiva que no olvide a las víctimas, que rechace la violencia y que apueste siempre por la convivencia y la verdad".

CONOCER LA HISTORIA

   Por su parte, el presidente de la Diputación ha asegurado que Castilla y León fue uno de los territorios "más sangrientos" donde ha habido más víctimas de ETA y considera importante que los colegios, institutos y las universidades, conozcan lo que ocurrió y qué fue el terrorismo. "En definitiva, nuestros jóvenes conozcan nuestra historia", ha agregado.

   Conrado Íscar ha destacado la importancia de la colaboración entre la Diputación de Valladolid y la Asociación de Víctimas, algo muy positivo porque al final lo que se pretende es hacer llegar a los jóvenes lo que era ETA, que "afortunadamente" para ellos no lo han conocido, pero que considera no se puede dejar de "defender la memoria", apoyar a las familias de las víctimas y "exigir justicia" por todo lo que aconteció.

   El presidente de la Institución, quien ha recordado la importancia de que las administraciones apoyen a la Asociación, considera que las jornadas van a ayudar a la sociedad y también resultará importante para los medios de comunicación para tener una base "pedagógica" y poder hablar y dar a conocer esta materia a quien no lo conoció, pero también por "respeto y digna justicia" a las familias que han sufrido la "barbarie" que se vivió en el país.

   Por otro lado, Jorge Francés ha destacado la colaboración del Colegio de Periodistas con la Asociación, que es "intensa, estrecha y necesaria" que se basa sobre todo "en la reflexión, en el debate y en la formación sobre el terrorismo" como materia imprescindible que deben conocer todos los periodistas de la Comunidad. A este tipo de acciones se suman otras como la organización de visitas de estudiantes al Centro Memorial Víctimas del Terrorismo de Vitoria.

   Francés ha señalado que el objetivo que se persigue es que el periodismo tenga la obligación y necesidad de conocer "qué sucedió, cómo sucedió y con qué consecuencias" y cree que la mejor manera de hacerlo es acudir directamente a las víctimas del terrorismo, a su testimonio. "Como diríamos en el lenguaje periodístico, acudir directamente a las fuentes, ese es el objetivo", ha concluido.