(Información remitida por la empresa firmante)
El exhaustivo informe Jóvenes y medioambiente, publicado por el Observatorio de la Juventud de la Fundación SM, se ha presentado con motivo de la celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental el 26 de enero.
Más del 70% de los y las jóvenes consideran que somos incapaces de abandonar nuestro estilo de vida consumista ante la problemática ambiental, sintiéndose impotentes, con miedo y tristes.
Las grandes empresas son identificadas como las principales responsables de la crisis ecológica.
El 72% considera que se debe dar prioridad a la cuestión medioambiental y confían en que la ciencia y la tecnología evitarán que la Tierra sea inhabitable.
El 82% demanda más educación sobre temas medioambientales en los centros educativos. La mitad de los y las jóvenes admite desconocer la repercusión ambiental de los productos que compran.
Madrid, 25 de enero de 2024.- El
Observatorio de la Juventud de la Fundación SM presenta su último informe, "Jóvenes y medioambiente", una investigación exhaustiva que analiza los diversos posicionamientos de la juventud española frente a la cuestión medioambiental.
Entre la población joven existe una preocupación generalizada por la crisis medioambiental. Sin embargo, el 40% estaría de acuerdo en que el problema se está exagerando. Además, el 57% confía en que la ciencia y la tecnología evitarán que la Tierra sea inhabitable.
A pesar de lo anterior, predomina una visión pesimista con respecto al futuro de la humanidad. Las emociones manifestadas con respecto a la problemática medioambiental se identifican, principalmente, con la impotencia (45% de las menciones), el miedo (42%) y la tristeza (36%). Más del 70% de los y las jóvenes consideran que somos incapaces de abandonar nuestro estilo de vida consumista.
Lander Gaztelumendi, vicepresidente de la Fundación SM, apunta la importancia de comprender los posicionamientos de los y las jóvenes en un momento crucial para la vida en el planeta. "Queremos que esta investigación sirva de ayuda en la formación, capacitación y acompañamiento de los y las jóvenes como agentes activos en la toma de decisiones y en la propuesta de soluciones concretas".
Según ha indicado la directora del Real Jardín Botánico-CSIC, María-Paz Martín, en el RJB investigamos y realizamos una labor de educación y formación, a través de la docencia universitaria, la dirección de tesis de grado, máster y doctorado; y la participación de diferentes programas con Institutos de Secundaria para fomentar vocaciones científicas y la conservación del medio ambiente. Además, desarrollamos programas como la Escuela Taller financiada por el SEPE, cuya directora es Beatriz Perlines, y el Programa Tándem de la UE, cuyo director es Alejandro Gómez. Desde las instituciones podemos dar formación, de hecho, el RJB no cae en la autocomplacencia y dada la importancia que tiene el cambio climático, seguiremos trabajando en la formación de jóvenes y divulgación de la conservación del medio ambiente, pero, lo más importante es el interés y la preocupación de los jóvenes como pone de manifiesto este interesante y oportuno informe elaborado desde la Fundación SM.
Desconfianza de la voluntad política
Los y las jóvenes identifican a las grandes empresas como las principales responsables de la crisis ecológica, y consideran que solo la Unión Europea, junto con las Naciones Unidas y su propia generación, se están tomando en serio esta cuestión.
La mayoría (el 72%) entiende que la protección del medioambiente debe ser prioritaria en la política, y desconfía (el 73%) de la voluntad de los líderes políticos para implementar los acuerdos a los que se llega en las grandes cumbres mundiales. Y casi en la misma proporción reclaman transiciones ecológicas justas con impuestos que recaigan especialmente sobre las personas con mayores recursos.
Activistas, pero no dispuestos/as (o incapaces de) cambiar su estilo de vida
Los resultados de la investigación muestran que los y las jóvenes tienen un elevado nivel de concienciación con respecto al reciclaje, y a comprar moda y tecnología producida de manera sostenible y ética. Sin embargo, están poco dispuestos a introducir cambios radicales en sus estilos de vida (comer carne, viajar en avión, utilizar el coche particular, etc.).
Aproximadamente, un tercio de la juventud española manifiesta un perfil de activismo muy comprometido con la cuestión medioambiental. El 40% discute a menudo sobre la necesidad de actuar frente al cambio climático; el 48% ha participado en actividades para conservar la naturaleza, y alrededor del 40% ha intervenido en proyectos de aprendizaje-servicio y actos comunitarios de concienciación sobre el medioambiente.
1 de cada 4 jóvenes manifiesta haber votado o votar a partidos ecologistas. Las redes sociales es el canal que usan mayoritariamente, en un 64%, para informarse sobre aspectos medioambientales y para compartir acciones e inquietudes, considerando las opiniones de la comunidad científica las más fiables.
La importancia de la educación
Si realmente (como sociedad) deseamos que las personas jóvenes participen activamente en la búsqueda de soluciones ante la actual crisis climática, debemos apostar por una educación que ponga en el centro la dimensión ecosocial. Una de las mayores evidencias que se observan en esta investigación es el efecto de la variable educación como predictora no solo de una mayor conciencia crítica, sino también de un perfil político-social más comprometido con la acción colectiva, apunta Ariana Pérez Coutado, coordinadora de investigación de la Fundación SM.
La investigación apunta a que, para lograr un mayor compromiso individual y colectivo en la lucha contra el cambio climático, no es suficiente con proporcionar información y formación a los jóvenes, sino que es preciso fortalecer la creencia de que ellos tienen un papel clave y necesario para que el impacto sea eficaz.
El 82% demanda más educación sobre temas medioambientales en los centros educativos y consideran que esta es la medida más efectiva, junto con endurecer las leyes y cambiar la forma en que consumimos, para abordar la crisis climática.
Metodología: un enfoque cuantitativo riguroso
Los autores y responsables del estudio, Juan M González-Anleo Sánchez, Isabel Lema Blanco y Ariana Pérez Coutado, cuentan con una gran experiencia de investigación en el ámbito de juventud, percepción y educación ambiental. Y han contado con el asesoramiento del Instituto IDEA de la Fundación SM en lo que respecta a las cuestiones técnicas y metodológicas.
Los resultados se obtuvieron a partir de una encuesta aplicada a 1.500 jóvenes residentes en España con edades comprendidas entre los 15 y los 29 años. En este informe no solo se aborda la preocupación de la juventud por la crisis climática, sino que también se examinan los factores que influyen en sus actitudes hacia el medio ambiente y su disposición para adoptar conductas de consumo responsable y participar en acciones político-sociales.
Prestigio y fiabilidad de los informes de la Fundación SM
"Jóvenes y medioambiente" se sitúa en el marco de un trabajo más extenso que la Fundación SM está desarrollando con el Observatorio de la Juventud en Iberoamérica (www.observatoriodelajuventud.org) que es un programa de la Fundación SM con más de treinta años de dedicación a la investigación sobre juventud, educación y cultura que, a lo largo de su trayectoria, ha elaborado decenas de informes para conocer las inquietudes, intereses y motivaciones de la juventud.
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