Los adolescentes que más usan el móvil tienen menos rendimiento y más actitudes hacia la violencia, según un estudio

Investigadores de la UMH analizan el uso de internet entre los estudiantes de Secundaria de dos institutos de Elche

ALICANTE, 13 Dic. (EUROPA PRESS) -

Un estudio de investigadores de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) concluye que los estudiantes de Secundaria de dos institutos de la ciudad que más utilizan el teléfono móvil e internet para el ocio son los que muestran menor rendimiento académico, mayores actitudes hacia la violencia, una dieta menos saludable y un mayor consumo de alcohol y tabaco.

Los resultados también indican que el alumnado con mayor forma física aeróbica y menor actividad sedentaria suele ser mejor tratado y más respetado entre sus compañeros.

Investigadores de la UMH se han reunido con los directores de los IES de Elche Victoria Kent y Cayetano Sempere para presentar los resultados del proyecto de investigación 'Actívate y RESpeta (ARES): Promoción de la actividad física, la salud y la inclusión social en la escuela', detalla la institución universitaria.

En líneas generales, los datos señalan que existen ambientes positivos de convivencia y respeto en ambos centros, "aspecto del que siempre se ha preocupado la dirección y el profesorado de estos IES".

En esta reunión se han abordado los puntos fuertes y aspectos mejorables de la intervención que se llevó a cabo en el IES Victoria Kent para el fomento de los hábitos saludables y la inclusión social.

Además, se han facilitado todos los materiales curriculares de esta intervención a la dirección del IES Cayetano Sempere, que actuó en el estudio como grupo control y que ahora podrá beneficiarse igualmente de la información generada con el proyecto.

Por último, el profesorado de la UMH y de estos institutos ha comenzado a colaborar para proponer de manera conjunta en 2025 un curso de formación de profesores de Secundaria para transferir el conocimiento generado en este proyecto de investigación a otros centros.

El encuentro se ha celebrado en el IES Victoria Kent, con la asistencia de los investigadores de la UMH Eva León y Vicente Beltrán; los directores del IES Victoria Kent, Francisco Ferrández, y del IES Cayetano Sempere, Miguel Ángel Ferrández, y el profesor de Educación Física del IES Victoria Kent Juan Ramón Pedrós.

El proyecto ARES está financiado por la Conselleria de Educación. El equipo de investigación está formado por los profesores de la UMH Vicente Beltrán, David González-Cutre y Eva León, junto al profesor de la Universidad de Castilla-La Mancha Alejandro Jiménez, el profesor de la Universidad de Murcia José Antonio Jiménez y Palma Chillón de la Universidad de Granada.