Actualizado 17/05/2017 14:11

Un millar de estudiantes expone su creatividad en la Feria de Emprendimiento en Andújar (Jaén)

Inauguración de la Feria de Emprendimiento 2017.
EUROPA PRESS/JUNTA DE ANDALUCÍA

ANDÚJAR (JAÉN), 17 (EUROPA PRESS)

Un millar de estudiantes jiennenses de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional procedentes de 40 centros educativos se han reunido este miércoles en Andújar en la Feria de Emprendimiento que organiza la Consejería de Economía y Conocimiento, a través de Andalucía Emprende, con la colaboración de la Delegación de Educación.

Las delegadas territoriales de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, María Paz del Moral, y de Educación, Yolanda Caballero, junto con el alcalde, Francisco Huertas, han inaugurado y recorrido esta cita en la que se exponen un total de 48 proyectos emprendedores que se han realizado a lo largo de este curso escolar a través del programa Innicia.

Del Moral ha subrayado que esta iniciativa, impulsada por la Junta en el marco del Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía, tiene como fin "acercar el mundo de la empresa al aula e inculcar el desarrollo de habilidades emprendedoras en estudiantes de todas las edades, mediante formación teórica y práctica en materia empresarial".

Por su parte, Caballero ha apuntado que los principales objetivos de esta Feria de Emprendimiento son "reconocer la importante labor que realiza el cuerpo docente para fomentar el emprendimiento dentro del sistema educativo y homenajear al alumnado por su iniciativa y su espíritu emprendedor". En esta línea, ha insistido en la importancia de "vincular el espíritu emprendedor desde la infancia, para inculcar habilidades emprendedoras mediante la creación de empresas reales".

La feria se divide en tres áreas temáticas: una expositiva, donde el alumnado exhibe su proyecto emprendedor y explica al público la idea de negocio y su proceso productivo; otra de talleres, que imparten los docentes e integrantes de diferentes proyectos de emprendimiento para transferir las buenas prácticas a otros centros educativos; y la tercera es de conocimiento, donde se hacen diferentes sesiones en materia de emprendimiento que imparten representantes de entidades relacionadas con la educación emprendedora.

Los proyectos son de muy diversas temáticas, como una amplia gama de productos artesanales y manualidades en diferentes materiales (madera, cerámica, fieltro, goma, goma eva, papel, esparto, reciclados), bisutería, complementos, jabones y velas caseros, agrojardinería, servicios turísticos, teatro, organización de eventos, una televisión juvenil, tecnología aplicada a la robótica o energías renovables, entre otros muchos.

Caballero ha subrayado "el ingenio y la gran creatividad" que demuestra en estos trabajos el alumnado participante, "muchos viables, de calidad e innovadores". Del Moral ha añadido, además, que la Junta "va a seguir apostando firmemente por impulsar la cultura emprendedora en las aulas para dar pasos hacia una sociedad más emprendedora, que fragüe un tejido empresarial moderno y dinámico, que avance a su vez hacia un cambio en el patrón de crecimiento de nuestro sistema productivo".

PROGRAMA INNICIA

La Feria de Emprendimiento es el colofón final del programa Innicia a través del cual los estudiantes aprenden, de un modo práctico, a crear un proyecto de emprendimiento desde sus cimientos, contando con el apoyo de los docentes y del personal técnico de Andalucía Emprende.

Con una metodología eminentemente práctica, aunque acompañada también por formación teórica en materia de emprendimiento, sus acciones inciden en aspectos vinculados con la imaginación, la creatividad, la responsabilidad, la organización, la identificación de ideas, la toma de decisiones, la comunicación y el trabajo en equipo, permitiendo que los más jóvenes aprendan a materializar sus ideas en proyectos de emprendimiento. Así, aprenden a desarrollar sus habilidades emprendedoras y adquieren valores, hábitos y conductas autónomas y de trabajo en equipo.

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