Publicado 07/11/2024 10:58

La Fundación Descubre inaugura la exposición 'Paseo Matemático al-Ándalus' sobre ciencia y arte en Madrid

La exposición 'Paseo Matemático al-Ándalus' llega a Madrid de la mano de Casa Árabe y Fundación 'Descubre'.
La exposición 'Paseo Matemático al-Ándalus' llega a Madrid de la mano de Casa Árabe y Fundación 'Descubre'. - JUNTA DE ANDALUCÍA

SEVILLA 7 Nov. (EUROPA PRESS) -

Las instalaciones de Casa Árabe en Madrid han acogido la inauguración de la exposición 'Paseo Matemático al-Ándalus' de la Fundación Descubre de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía. El acto ha contado con la presencia de la directora de Casa Árabe, Irene Lozano; la directora general de Fundación Descubre, Teresa Cruz; y el director científico del proyecto, Álvaro Martínez.

En una nota de la Junta, la directora general de Casa Árabe ha detallado que la exposición "permite redescubrir el patrimonio desde una nueva perspectiva, que aúna ciencia y arte". "Poder observar la Alhambra de Granada, la mezquita de Córdoba o la sevillana Torre del Oro con una mirada matemática ofrece un enfoque innovador y, a la vez, hace posible dimensionar la relevancia de los avances en el conocimiento que tuvieron lugar en época andalusí, así como su materialización en la mejor arquitectura del momento", ha explicado Lozano.

Por su parte, la directora de Fundación ha agradecido "la implicación y apoyo de Casa Árabe para exhibir esta muestra en Madrid" con la que "se traslada una mirada científica de la cultura andalusí, a través de las matemáticas presentes en edificios tan singulares como la Alhambra de Granada, la Mezquita y la Sinagoga de Córdoba, así como en la Giralda, la Torre del Oro y el Alcázar de Sevilla".

Asimismo, el director científico del proyecto, ha asegurado que la exposición "supone el mayor acercamiento realizado hasta ahora desde la matemática a la cultura andalusí. Se examina con amenidad divulgativa, pero a la vez con rigor científico, cómo la arquitectura monumental de al-Ándalus está basada en precisos trazados geométricos y en un lenguaje matemático cargado de simbolismo. Esta expresión matemática evoluciona en el tiempo, a lo largo de los diferentes periodos históricos, llegando a hacerse caracterizadora de ellos".

Por otro lado, la Junta ha trasladado que la aplicación de conceptos matemáticos a este análisis arquitectónico ofrece al visitante --a través de 24 paneles-- "una nueva mirada sobre edificios tan singulares del periodo andalusí".

En este sentido, el Gobierno regional ha destacado que la exposición trata varios conceptos matemáticos, tales como la simetría, proporción, jerarquía y orden, entre otros. Junto a ello, se analizan "influencias cruzadas a través del 'matmeme', es decir, aquellos usos matemáticos que se replican miméticamente a lo largo del tiempo en diseños, estilos o proporciones", han detallado.

'PASEOS MATEMÁTICOS'

Los 'Paseos Matemáticos' es un proyecto impulsado por la Fundación, cofinanciado por la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (Fecyt) del Ministerio de Ciencia e Innovación y la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta. Para esta ocasión, cuenta con la colaboración y apoyo de Casa Árabe.

En este sentido, la Junta ha subrayado que la exposición está teniendo una "intensa actividad nacional e internacional". 'Paseo Matemático al-Ándalus' ha visitado trece ciudades de Andalucía --Córdoba, Granada, Sevilla, Málaga, Jaén, Almería, Algeciras (Cádiz), Linares (Jáen), Alcaudete (Jaén), Estepona (Málaga), Salobreña (Granada), Chipiona (Cádiz) y Arjona (Jaén)--. De la mano del Instituto Cervantes y del Ministerio de Asuntos Exteriores ha sido expuesta en seis ciudades del norte de África --Argelia, Marruecos y Túnez--. Actualmente se encuentra en Trípoli y se está programando su paso por nuevos emplazamientos.

Junto a la exposición itinerante, 'Paseo Matemático al-Ándalus' ofrece una serie de visitas guiadas a los siete monumentos, una aplicación para móviles que permite trasladar 'in situ' en los distintos monumentos las explicaciones matemáticas, así como una muestra virtual, que se puede visitar desde la web del proyecto.

Además de las instituciones arriba citadas, la Junta ha destacado que han participado en su producción la Universidad de Granada, la Universidad de Córdoba y el Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico (Iaph), junto a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, la Consejería de Cultura y Deporte, el Patronato de la Alhambra y Generalife, el Real Alcázar de Sevilla, el Conjunto Monumental Mezquita-Catedral de Córdoba, el Cabildo de la Catedral de Córdoba, el Cabildo Catedral de Sevilla, la Armada Española y Canal Sur.

El equipo científico, liderado por Álvaro Martínez, está compuesto de la Universidad de Granada (UGR), Sergio Alonso y Carlos Ureña; de la Universidad de Sevilla (US), Enrique Infante; de la Universidad de Málaga (UMA), Tomás Morales; de la Universidad de Almería (UAL), José Luis Rodríguez; y de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Fernando Blasco. A ellos se suma el equipo de divulgación y comunicación, coordinado por Teresa Cruz y Roberto García, así como el divulgador de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), Juan García. Colaboran en el proyecto la fotógrafa Rocío Ortega y las empresas 'Rockin'Pixels', 'Everyware' y '3D Vista'.

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