Directora Cátedra Telefónica-UNIR aboga por la "utilización correcta" de la Inteligencia Artificial

   LOGROÑO, 22 Oct. (EUROPA PRESS) -

   La directora de la Cátedra Telefónica UNIR en Sociedad Digital y Educación del Instituto de Investigación, Innovación y Tecnologías Educativas de UNIR, Natalia Padilla, ha manifestado que la Inteligencia Artificial "está aquí y está para quedarse y entonces lo que necesitamos es saber utilizarla correctamente". "En esto UNIR es pionera porque es la primera universidad en español que ha hecho una declaración sobre el uso de Inteligencia Artificial responsable y ética" que incluso se ha presentado en la UNESCO.

   Ha sido antes de la celebración de la Jornada Ágora 2024 que, bajo el título de 'La IA en la universidad. Transformando mentes y normativas', ha organizado la Cátedra Telefónica-UNIR en Sociedad Digital y Educación. En la misma, se ha dado cita el viceconsejero de Educación, Universidades y Formación Profesional, Miguel Ángel Fernández Torroba.

   Padilla ha puesto en valor a Teléfonica como aliada "tanto desde el punto de vista empresarial para mantenernos a la vanguardia como para apoyar a nuestros estudiantes en su proceso formativo, por ejemplo, por medio del programa Tutoría, donde ellos pueden hacer proyectos con Telefónica y enlazar esa parte de su formación con la parte empresarial".

   La directora de la Cátedra Telefónica UNIR ha manifestado que la IA

   "está ahí que los profesores para alguna cuestión pueden utilizar y los estudiantes, pero lo que queremos es ser conscientes de que aunque esté hay que regular la manera en que saca provecho sin caer en usos que no son éticos".

   Por su parte, la directora general de Telefónica en el territorio centro, Beatriz Herranz, ha destacado la "importancia" de la jornada porque "ronda alrededor de la inteligencia artificial, y sobre ella "vamos a desafiar a estudiantes y profesores que participan en la misma".

   Ha anunciado que durante la jornada se va a conceder un premio a Christian M. Stracke, coordinador de la Estrategia Cloud en la Universidad de Bonn, Alemania.

   Por otra parte, Herranz ha puesto en valor "todo lo que tiene que ver con la educación; de ahí que estemos trabajando conjuntamente las universidades, los Gobiernos regionales como el caso del Gobierno de La Rioja que nos apoya en todas las actividades que hacemos junto con la universidad, porque queremos ayudar a transformar la educación en la universidad porque eso va a calar en todos los entornos".

   El estudiante del grado de Diseño de desarrollo de videojuegos de UNIR, Nicolás González, ha afirmado que "la inteligencia artificial para los alumnos es un gran apoyo, pero todavía no está totalmente formada ni desarrollada para ser como tal un profesor".

   "Creo que como alumnos todavía podemos desarrollarla mucho más con lo que vayamos aprendiendo, tanto mi generación como las siguientes, para que algún día pueda llegar a ser un gran apoyo en la enseñanza ya a nivel más personal de los alumnos", ha resaltado, para concluir que le está ayudando en sus estudios "desde la primera línea de la creación de un código de programación hasta casi que el mismo último diseño de un dibujo digital para desarrollarse un videojuego".