Cinco alumnos de Comunicación de la UCAM, premiados en 'Educlips' de vídeos educativos

MURCIA, 8 Jun. (EUROPA PRESS) -

Cinco alumnos de la Facultad de Comunicación de la Universidad Católica de Murcia (UCAM) han obtenido el segundo premio en el certamen internacional 'Educlips', según han informado fuentes de la institución docente en un comunicado.

El certamen consiste en un concurso de vídeos educativos que promueve la producción audiovisual y la creatividad entre los estudiantes universitarios de todo tipo de disciplinas académicas.

La temática de esta V edición ha sido 'Booktubers y Edutubers' (creadores de contenido de divulgación y literatura), siendo la primera vez que el concurso se abre a otros países, en concreto a países de latinoamérica como Perú, Colombia y Ecuador.

Los tres vídeos finalistas fueron emitidos en el programa de La 2 de Televisión Española 'La Aventura del Saber', donde también fueron entrevistados los alumnos participantes y sus profesoras, María del Mar Rodríguez e Irene Melgarejo.

Al respecto, Melgarejo ha destacado que "vivimos en una sociedad multipantalla, donde lo audiovisual, la creatividad y lo estético juegan un papel fundamental en el día a día de las personas, como vemos en las redes sociales. Por eso es importante ayudar a los alumnos a desarrollar estas destrezas".

Asimismo, Rodríguez ha apuntado "el concurso persigue el ámbito de pensar y reflexionar, y estamos muy contentos porque los alumnos han demostrado ser muy creativos".

El grupo de la UCAM está formado por los estudiantes Andy Requelme, Paloma Garrido, Candela Lobo, M del Carmen Luna y Ana María Moreno.

Su vídeo, titulado 'Érase una vez' explica el concepto 'booktuber', youtubers especializados en la divulgación de obras literarias a través de reseñas.

Asimismo, Andy Requelme ha explicado que "ya estábamos familiarizados con los edutubers, por lo que quisimos centrarnos en los booktubers, un nicho menos conocido en la red".

Finalmente, este concurso se enmarca en la Red Euroamericana de Investigadores 'Alfamed', con el apoyo del Proyecto I+D 'Youtubers e Instagramers: la competencia mediática en los 'prosumidores emergentes', financiados por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) y la Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España.