El sindicato de inspectores reprocha a Celaá que su reforma educativa no repara el "ninguneo" de la 'Ley Wert'

Aula de Infantil del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Joaquín Costa de Madrid.
Aula de Infantil del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Joaquín Costa de Madrid. - Oscar Cañas - Europa Press - Archivo
Publicado: viernes, 7 febrero 2020 14:45


MADRID, 7 Feb. (EUROPA PRESS) -

El Sindicato de Inspectores de Educación (USIE) ha reprochado a la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, que su proyecto de reforma educativa no repare el "aislamiento, desatención y ninguneo" a este cuerpo docente que atribuyen a la todavía vigente Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), también conocida como 'Ley Wert', y aprobada en 2013 por el Partido Popular.

En un comunicado, el presidente de USIE, Jesús Marrodán, manifiesta estar "bastante sorprendido por la no inclusión de medidas relativas al cuerpo de inspectores de educación" en el proyecto de Ley Orgánica de Celaá, que llegará previsiblemente al Congreso de los Diputados en las próximas semanas cuando vuelva a aprobarse en Consejo de Ministros.

El sindicato critica que en el proyecto "no se menciona ninguna medida de reforma profunda para la Inspección de Educación ni para la Alta Inspección del Estado, salvo el añadido del requisito de estar en posesión del título de Máster Universitario y de contar con una antigüedad mínima de ocho años (en vez de seis como hasta ahora) en alguno de los cuerpos que integran la función pública docente y una experiencia docente de igual duración".

Esta "omisión", según Marrodán, "ha decepcionado bastante" a los inspectores. "De momento solo tenemos el olvido o el silencio", añade el presidente de USIE, que pide al Gobierno "un diálogo abierto y sincero" para "llegar a acuerdos valientes".

"Si la LOMCE ignoró totalmente al cuerpo de inspectores consolidando una deriva progresiva de aislamiento, desatención, ninguneo y no consideración con el cuerpo docente de mayor rango en la escala profesional, nos parece una contradicción que la reforma que pretende derogar la 'Ley Wert' no aborde de inicio las más que urgentes transformaciones en la organización y funcionamiento de la Alta Inspección y de la Inspección de Educación", argumenta el sindicato.

"No tener en cuenta el potencial y la experiencia acumulada de la inspección de educación es, a todas luces, un lujo que no nos podemos permitir y sería, una vez más, un error de grandes dimensiones", concluye el presidente de USIE en el comunicado.

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