Solo el 13% de estudiantes de carreras STEM en España son mujeres, según un estudio de la OEI

   MADRID, 11 Feb. (EUROPA PRESS) -

   Solo un 13 por ciento de los estudiantes de las llamadas carreras STEM relacionadas con sectores como la ciencia, la tecnología, las ingenierías y las matemáticas son mujeres. Este es uno de los datos que se desprende del informe 'El estado de la ciencia 2020' que ha hecho público la Organización de Estados Iberoamericanos (IOE) con motivo del Dia Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

   Para la OEI, Iberoamérica sigue siendo una de las regiones del mundo más afectadas por esta brecha de género. De acuerdo con su publicación El Estado de la Ciencia 2020, a pesar de que el 55% de la población universitaria de la región está integrada por mujeres, la participación de estas en carreras TIC es solo del 21%, siendo igual o inferior al 13% en países como España, Brasil o Chile.

   De acuerdo con el informe, esto se debe al famoso 'techo de cristal', que hace que resulte inaccesible a las mujeres alcanzar los puestos más altos dentro de los claustros académicos, debido a que los esquemas de estabilidad laboral siguen privilegiando al personal masculino. Esta situación se ha puesto de manifiesto con la irrupción de la COVID-19 en el campo científico, donde las mujeres representan solo el 25% de los de expertos que lideran los equipos de investigadores a nivel mundial, según cifras de la Organización Mundial del Trabajo (OIT).

   Con la implementación de su nuevo plan de acción para el bienio 2021-2022, la OEI quiere poner el foco en la educación inclusiva como una de sus líneas de trabajo para fomentar la participación de niñas y jóvenes en el ámbito científico. En ese sentido, destaca la puesta en marcha junto con la Red Ecuatoriana de Mujeres Científicas y el Museo Interactivo de Ciencia de Ecuador del primer Encuentro Internacional de Mujeres y Niñas en la Ciencia, donde más de 25 académicas e investigadoras de América y Europa reflexionarán sobre el rol de la mujer en la ciencia y en la tecnología. El encuentro, de acceso libre y gratuito, se podrá seguir hasta el próximo 13 de febrero.

   También en ese país se realizará el XIII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, en modalidad virtual, del 14 al 16 de julio de este año que reunirá a especialistas en la materia y debatirá sobre temas como la injerencia del COVID-19 en la visibilidad de las mujeres científicas o el surgimiento de nuevas disciplinas como el ecofeminismo.

   Por otro lado, en Costa Rica se pondrá en marcha un estudio para determinar los nuevos indicadores necesarios para medir la equidad de género en la ciencia de ese país, a través del proyecto 'Sistema de Seguimiento y Evaluación de Política Nacional para la Igualdad entre Mujeres y Hombres en Ciencia y Tecnología'.

   Estos indicadores servirán para mejorar la toma de decisiones de alto nivel en beneficio de la inclusión de las niñas y jóvenes en ámbitos científicos del país centroamericano.

   Recientemente, la OEI realizó la primera versión de la Noche

   Iberoamericana de los Investigadores, una iniciativa para visibilizar el trabajo de científicos de la región, y que contó con la participación de destacadas investigadoras iberoamericanas como Pilar Moreno, del Instituto Pasteur de Montevideo, quien lideró el equipo que elaboró 10 mil kits diagnósticos de COVID- 19 al inicio de la crisis en ese país; o Patricia Arcia, investigadora uruguaya que lidera proyectos para el aprovechamiento de subproductos de la agroindustria.

   Para Arcia, "este evento es sumamente positivo", ya que, "resulta un buen ejercicio social salir de la burbuja de reuniones y difundir el trabajo en un lenguaje claro para todos, más aún si se puede contagiar a las niñas y jóvenes que están detrás escuchando",

   subrayó.