Educación suspenderá los efectos de las reválidas por decreto ley porque es más rápido

   MADRID, 15 Nov. (EUROPA PRESS) -

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, ha afirmado en el Pleno del Congreso de los Diputados, que debatía una proposición de ley del PSOE para la paralización de la LOMCE, que el Gobierno va a suspender los efectos académicos de estas pruebas, conocidas como 'reválidas', con un decreto ley porque es una fórmula más "inmediata" a la de los socialistas.

"Esta proposición (del PSOE) no tiene efectos jurídicos inmediatos porque si se toma en consideración comienza un largo procedimiento legislativo y no tendrá efectos inmediatos", ha afirmado el ministro durante su intervención en el Pleno al final del debate, donde ha indicado que un decreto ley el Gobierno cumple de forma "inmediata" la suspensión del carácter académico de estas pruebas.

Asimismo, ha indicado que para "solventar" la polémica en torno a las evaluaciones de Secundaria, se va a reunir el próximo 28 de noviembre con las comunidades autónomas en la Conferencia Sectorial, y no el 24 como anunció en el último Consejo de Ministros, debido, según fuentes ministeriales, a que alguna autonomía no puede asistir la primera de las fechas. "Estos acuerdos los traduciremos en un decreto ley", ha apostillado.

Posteriormente, en declaraciones a los medios en los pasillos del Congreso, Méndez de Vigo ha indicado que este decreto ley, que tendrá que convalidar el Congreso, estará aprobado previsiblemente en las "primeras semanas de diciembre" y "entrará inmediatamente en vigor".

El titular de Educación ha recordado que la prueba de la ESO tendrá carácter diagnóstico y la de Bachillerato será necesaria para el acceso a la Universidad porque sustituye a la antigua Selectividad, aunque ha insistido en que va a ser "muy parecida" a ésta última. "Este es un gesto de voluntad de diálogo de este nuevo Gobierno", ha insistido el ministro varias veces.

Los consejeros de Educación socialistas han manifestado en la puerta del Congreso, antes de la celebración del debate, que no quieren que haya ninguna prueba al final de la ESO, ni siquiera con carácter dignóstica, y que la de Bachillerato sea "lo más semejante posible" a las PAU, con el examen de las troncales de 2º de Bachillerato y no de los dos cursos como establece la ley.

El ministro se ha mostrado "abierto" a las propuestas que os consejeros puedan hacerle en el encuentro del día 28 y ha indicado que "no se cierra a nada", aunque ha confirmado después de que ambas pruebas se van a realizar este curso. Asimismo, ha dicho que no sabe a qué consenso se llegará en la Sectorial y que no puede adelantar nada.

En cuanto a la creación de la Subcomisión para el pacto en la Cámara baja, el ministro ha dicho que espera que se constituya lo antes posible y también ha indicado que a él, "personalmente", le parece "corto" el plazo de seis meses anunciado por el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, para llegar a un consenso político.

"Habría que dar un plazo mayor, pero un plazo porque también es bueno que la urgencia del calendario hace que la gente se ponga a trabajar", ha aseverado, para añadir que él comparecerá a primeros de diciembre en la Comisión de Educación del Congreso en la que posiblemente se aprobará la creación de la subcomisión para el pacto.

CIUDADANOS LO APLAUDE Y EL PSOE LO VE INSUFICIENTE

También a la salida del Hemiciclo, la portavoz de Educación de Ciudadanos, Marta Martín, ha celebrado el anuncio del ministro porque, según ha recordado, responde al acuerdo de investidura del PP con la formación naranja. Asimismo, ha dicho que la proposición de ley del PSOE debatida será "inocua" si el Gobierno aprueba el decreto ley.

El portavoz del PSOE en la Cámara baja, Antonio Hernando, ha calificado de "gesto" lo anunciado por Méndez de Vigo para suspender los efectos académicos de las 'reválidas', aunque es "no es sufiente". "Ya les anticipo que no lo va a ser tampoco para las comunidades autónomas socialistas que van a ir a la reunión del 28", ha informado a los medios al término del debate.