Educació organitza jornades en les quals advoca per crear espais educatius "més respectuosos, inclusius i empàtics"

   VALÈNCIA, 14 Abr. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha organitzat la XXI Trobada d'Alumnat Mediador, que s'ha celebrat en l'IES Benlliure de València, en el qual ha advocat per la construcció d'espais educatius "més respectuosos, inclusius i empàtics".

   Baix el lema 'Estic bé, estàs bé, estem bé', la iniciativa ha sigut impulsada pel Cefire d'Educació Inclusiva, Benestar i Salut Mental, en coordinació amb la Direcció general d'Innovació i Inclusió Educativa, segons ha indicat la Generalitat en un comunicat.

    Esta trobada és una iniciativa pionera i un referent a nivell autonòmic, amb l'accent posat en el benestar emocional com a eix "fonamental" per a "unes relacions saludables i un clima escolar positiu". 'Estic bé, estàs bé, estem bé' és "un compromís compartit amb el benestar col·lectiu i un exemple viu d'educació transformadora".

   El programa inclou tallers pràctics, activitats col·laboratives i dinàmiques de grup, amb l'objectiu de "reforçar les habilitats de l'alumnat mediador en comunicació, escolta activa, gestió emocional i resolució pacífica de conflictes". Així mateix, "facilita l'intercanvi d'experiències entre centres i promou la construcció d'una xarxa de convivència activa i transformadora".

   En la trobada d'enguany participen 45 instituts d'Educació Secundària de les localitats d'Alfafar, Almussafes, Almassora, Alcoi, Manises, Benaguasil, València, Alaquàs, Burjassot, Godella, Paterna, Pego, Oliva, La Pobla de Farnals, Picassent, Bétera, Vilamarxant, Xiva, Catadau, Massamagrell, Cocentaina, Alboraia, Puçol, Rafelbunyol, Sant Antonio de Benaixeve, Montcada, Tavernes Blanques i l'Olleria.

   El programa complet està disponible en la pàgina web del Cefire. També es pot accedir a tota l'oferta formativa relacionada amb els continguts de la trobada, que inclou accions formatives sobre mediació escolar, benestar emocional, salut mental, cultura de pau i inclusió educativa.