Uns 1.400 alumnes de 27 col·legis participen en Musiescola, trobada de música, educació i aprenentatge

   VALÈNCIA, 9 Abr. (EUROPA PRESS - 9

   Un total d'1.400 alumnes de 27 centres escolars valencians han participat este dimecres en Musiescola, una trobada anual de convivència, educació i aprenentatge musical que enguany s'ha desenvolupat en el Palau de la Música i en els seus jardins.

    El projecte està coordinat de forma altruista pels mestres dels centres escolars participants, segons ha informat en un comunicat l'Ajuntament de València, que ha col·laborat en esta cita amb el suport logístic, la gestió dels espais i les subvencions per a despeses de so i ambulància.

   Els xiquets i xiquetes que han participat cursen educació Primària i pertanyen a centres escolars dels municipis valencians de Xirivella, Alcàsser, l'Eliana, Alaquàs, Picassent, Puçol, Torrent, la Llosa del Bisbe, Albalat dels Sorells, les Alcubles, Paterna, la Pobla de Vallbona, Manises, Alfafar, la Font de la Figuera, Paiporta, Toixa i Xiva.

    A estos se sumen els procedents de huit centres escolars de la ciutat de València: CEIP Serrería, CEIP Profesor Braille, CEP Primer Marqués del Túria, CEIP Rodríguez Fornos, CEIP Les Arts, CEE Rosa Llàcer, CEIP Mare Nostrum i CEIP Carles Salvador.

   Esta jornada ha servit perquè els xicotets compartiren experiències musicals i interpretaren diferents peces. A més, s'ha afegit un homenatge al col·lectiu Sedajazz, entre altres activitats.

    L'alumnat, de diferents edats, conviu, es coneix i realitza actuacions conjuntes de dansa, percussió, cant i pràctica musical. Enguany, Musiescola, que va ja per la desena edició, ha estat dedicat a la interculturalitat en la música.

   Musiescola és un projecte col·laboratiu intercentros nascut a partir de la iniciativa d'un grup de mestres d'educació Primària per a crear jornades anuals de convivència musical escolar.

"HABILITATS HUMANES"

   Els creadors defensen que "l'educació musical desperta i desenvolupa les habilitats humanes i abasta una educació integral", ha ressaltat el consistori.

    Així mateix, ha assegurat que "Musiescola s'ha convertit en un agent socializador que contribuïx a la integració artística grupal, crea llaços afectius i de coneixement mutu, fomenta la socialització, treballa les emocions, els valors i la inclusió i millora la convivència escolar per mitjà de la dansa, l'art, la creativitat, l'art i la pràctica instrumental".